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用芬蘭教學模式
孕育一個自信的孩子
我們的芬蘭教育理念
在芬蘭的幼兒教育中，學習被視為一個終身過程。學習以積極主動的方式進行，充分利用兒童天生的好奇心、探索慾和發現的樂趣。
這種理念建立在幾個核心信念之上，直接針對現代育兒所面臨的挑戰。
從被動到主動
我們用動手實作、寓教於樂的遊戲方式取代螢幕時間。我們的課程以每月一個主題項目為基礎，每個項目包含8節課，讓孩子們深入探索某個主題。這是大腦培養創造力和批判性思考的自然方式。
從“為了他們去做”到“我可以做到”
我們擁有芬蘭培訓的教師團隊，師生比例小而舒適，營造出充滿關懷的學習環境，讓每個孩子都能得到關注。我們不會催促他們，也不會替他們做任何事。我們信任他們，讓他們學會信任自己，並建立真正的獨立。
從死記硬背到真正掌握技能
透過我們的主題項目，我們培養孩子「面向未來」的通用技能——如協作、韌性和解決問題的能力——這些技能是孩子們離開課堂後茁壯成長所必需的。
學習無所不在
我們相信學習不僅限於課堂。我們將學習融入所有日常活動中——從圍坐遊戲、戶外玩耍到整理房間——讓每一刻都成為培養能力和社交技能的機會。
我們的課程：孩子的學習之旅
我們的教育理念適用於所有年齡層。從科學和語言學到趣味遊戲和戶外活動，所有10個學習領域都融入每個課程。我們會隨著孩子的成長和新技能的掌握，靈活調整挑戰和專案。
Bright Babies
8-15個月（需家長陪同）
有目的的感官遊戲
建立早期安全
加深親子關係
訓練核心運動技能
Tiny Tots
16-22個月
培養孩子的獨立性
培養社交技能
激發好奇心
為N級（學前班）分離做準備
Eager Explorers
23-29個月
主題探索項目
培養解決問題的能力
從“問為什麼”到“動手實踐”
培養對積極探索的熱愛
Live Learners
30-42個月
深入的主題專案學習
增強協作和社交技能
增強分享學習成果的信心（演講技巧）
為小學教育奠定堅實的基礎
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